大気質に関する学習に生命を吹き込む:高校生による環境衛生の啓発策の策定と実施

科学分野:

• 環境 健康
• 地域保健教育
• 公衆衛生

背景:

• サン・ホアキン・バレーは 大量の大気汚染に直面しており 州や連邦の基準を上回っています
• 空気の質の悪さは 喘息の悪化や 緊急治療室への訪問や 入院を多く引き起こします
• 大気汚染に関連する健康上の結果の地理的集中は,健康の社会的決定要因を強調しています.

研究 の 目的:

• サン・ホアキン・バレーの 大気汚染の原因と健康への影響について
• 空気の質に関するコミュニティの健康問題に取り組むための知識とリソースを学生に提供する.

主な方法:

• 地元の3つの高校で2時間のインタラクティブ・アウトリーチセッションが行われました.
• 図書館員と医学生は 呼吸器の健康,空気質の監視,資源のナビゲーションに関する活動を通して 生徒を指導しました
• セッションでは,大気汚染の原因と健康への影響を理解し,国立医学図書館のリソースにアクセスすることに焦点を当てました.

主要な成果:

• 参加者は空気質指数 (AQI) の理解を深めた.
• 学生たちは,空気の質が悪い原因と健康への影響について知識を得ました.
• このプログラムでは 図書館員が 効果的な健康支援を 率いる能力を示しました

結論:

• 図書館員主導の健康支援プログラムは 地域社会で効果的です
• 教育的な介入は 生徒の環境衛生問題に対する理解を向上させることができます
• 大気汚染に関する知識を若者に与えることは コミュニティの福祉に不可欠です