脳性麻痺の子供に対する文脈重視の介入と組み合わせたスポーツ介入:実現可能性ランダム化臨床試験

科学分野:

• 小児科
• リハビリテーション医学
• スポーツ科学

背景:

• 脳性麻痺 (CP) を 患う 子供 たち は,参加 する こと に 困難 を 抱く こと が よく あり ます.
• 修飾されたスポーツの介入と 文脈的なアプローチは 潜在的にエンゲージメントを高めることができます

研究 の 目的:

• スポーツ・スターズ (Sports Stars) とコンテキスト・アプローチ (Pathways and Resources for Engagement in Participation - PREP) を組み合わせたスポーツプログラムの実現可能性と予備的な効果を評価する.

主な方法:

• CPを患っている18人の子どもを対象とした可行性ランダム化臨床試験 (RCT).
• 参加者はスポーツスターズ+PREPグループかスポーツスターズグループに割り当てられました.
• 参加目標,身体的識字,家族のエンパワーメントなど,実現可能性と有効性の成果が測定されました.

主要な成果:

• スポーツスターズとPREPの併用介入は高い可行性,満足度,信頼性を示しました.
• 組合せられたグループでは,パフォーマンスと参加目標に対する満足度の有意な改善が観察されました.
• 家庭のエンパワーメントと学校の関与も 組み合わせたグループで顕著な変化を示した.

結論:

• 将来の臨床試験は 修正によって実現可能だ
• 文脈に焦点を当てた介入と 修飾されたスポーツアプローチの組み合わせは パーキンソン病の子どもたちの参加結果を改善する可能性を 示しています