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Updated: Sep 10, 2025
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Published on: July 27, 2022
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幼稚園児における身体活動指針の遵守との関係:体系的なレビュー
Markel Rico-González1, Ursula Småland Goth2, Ricardo Martín-Moya3
1Department of Didactics of Musical, Plastic and Corporal Expression, University of the Basque Country, UPV-EHU, 48940 Leioa, Spain.
Pediatric reports
|August 27, 2025
まとめ
幼稚園の身体活動 (PA) は 発達に不可欠です PAガイドラインの遵守は,小児の認知,感情,運動能力の向上と結びついていますが,遵守は異なります.
科学分野:
- 子供 の 発達
- 公衆衛生
- 運動科学
背景:
- 身体活動 (PA) は幼稚園児の発達に不可欠であり,生理的,認知的,社会情緒的成長に影響を与えます.
- 推奨されるPAガイドラインを満たす格差は,学前教育者の間で一般的です.
- 幼児期に 血圧を測定するために テクノロジーのデバイスがますます使用されています
研究 の 目的:
- 既定のガイドラインと学前児の客観的に測定されたPAを比較する研究を体系的に検討する.
- この年齢層でPAのガイドラインを満たす要因を特定する.
- PAガイドラインの遵守に関連した発達成果を検証する.
主な方法:
- PICOSのフレームワークを活用して4つのデータベースを検索する.
- 技術的装置で測定されたPAを持つ0歳から6歳の子どもを対象とした研究を含む.
- 測定されたPA,ガイドラインの遵守,報告された結果の相関性の分析.
主要な成果:
- ほとんどの研究では,認知,運動,社会感情の領域でPAのガイドラインを満たす学前児の好ましい結果を示しました.
- PAガイドラインの遵守は,運動能力,感情の調節,認知能力 (例えば,作業記憶,社会的理解) の改善と関連していました.
- PAガイドラインと体質構成/BMIとの関連は不一致で,より広範な発達上の利点が強調されました.
結論:
- 幼児期にPAのガイドラインを遵守することは 認知発達,感情の調節,運動能力,社会的行動の向上と強く結びついています
- 個人,家族,社会経済,環境要因の複雑な相互作用によって影響されるPAの遵守には大きな違いがあります.
- PAの客観的な測定は,附属性とその発達上の影響を理解するために不可欠です.
