ブラッドフォードの視覚機能ボックスは, テストが難しい子供たちの視覚の鋭さを予測できます

科学分野:

• 眼科について
• 小児視力の評価
• 特別教育

背景:

• 伝統的な視力検査は 特殊教育が必要な子供にとって 難しいものです
• 学習に関連する視覚的使用を理解するために 機能的な視力を評価することが重要です
• ブラッドフォードの視覚機能ボックス (BVFB) は,参加しない子供の視覚機能の評価を助けます.

研究 の 目的:

• ブラッドフォード視覚機能ボックス (BVFB) のアウトカムと臨床的鋭敏度スコアとの関係を決定する.
• 視覚障害児の視覚能力を予測するBVFBの有用性を評価する.

主な方法:

• 特別学校に通っていた79人の子供の臨床データを 7年間遡って分析した.
• 視力は4つのカテゴリーに分類されます:正常,低視力,視力障害,および重度の視力障害.
• 31人の子どもがBVFBを用いて評価され,その後16人が従来の検査を受けた.

主要な成果:

• 9人の子どもは BVFBと通常のテストで 同じ視覚的分類を受けました
• 4人の子供の視力を過小評価し 3人の子供の視力を過大評価しました
• BVFBは,まだ正式なテストに参加できない子どもの視覚能力を予測する有用性を示しました.

結論:

• BVFBは,特別な教育ニーズを持つ幼い子供の視覚機能を評価するための貴重なツールです.
• 視覚能力が発達するにつれて 正式な視力検査を続けるべきです
• BVFBは,正式なテストがまだ可能でない場合,将来の視覚の可能性の有用な予測を提供します.