医療機器のイノベーションに焦点を当てた生物医学工学の大学院生のための縦断的かつ学際的なバイオデザインインターンシッププログラム

科学分野:

• バイオメディカルエンジニアリング教育
• バイオデザインイノベーション
• 分野間の研究

背景:

• 伝統的なバイオメディカルエンジニアリング (BME) のカプストーンコースは,上年生で実施され,多くの場合,学生は実用的なバイオデザインとプロトタイピングの準備ができていません.
• 既存のカプストーンプロジェクトは通常,教員主導で,重要なニーズを特定し,スクリーニングする段階で学生の関与を制限しています.

研究 の 目的:

• 学生の準備とプロジェクト開始の課題に取り組むために,縦断的かつ学際的なバイオデザインインターンシッププログラムを導入します.
• BMEのカリキュラム内のバイオデザインとバイオイノベーションのプロセスを強化する.

主な方法:

• インターンシップコースを3部に分けて実施しました.
• バイオデザインのコンセプト開発,初期プロトタイピング,臨床観察,ニーズ発見が含まれています.
• 6週間のサマー・インマージョン・プログラムを 臨床医と業界メンターと共に プロジェクトを開始しました

主要な成果:

• 47人の生徒が参加した. 2018年以来,BMEの総学生の20%.
• インターンシッププロジェクトの75%以上がシニアデザインに進み,BMEのシニアの60%以上が参加しました.
• このプログラムにより出版物,特許,デザイン賞が得られ 学生の満足度も高くなりました

結論:

• バイオデザインのインターンシッププログラムは 生徒を実際的なバイオデザインとイノベーションに効果的に準備します
• このプログラムでは 学生主導のニーズが 上級設計プロジェクトに 組み込まれて成功しています
• このイニシアチブは,BMEのカリキュラムを大幅に強化し,バイオイノベーションのパイプラインを促進します.