日本における授乳中の女性の乳腺炎と乳がんに対する助産師の知識と診断方法:横断的な研究
1Faculty of Nursing and Medical Care, Keio University, Fujisawa, Japan.
European journal of midwifery
|September 2, 2025
まとめ
日本人の助産師は経験と助言によって 乳腺炎の知識を得ますが 乳がんの教育は限られています 乳房のケアに関する決定は 主観的な判断に依存し 診断のスキルを向上させる必要があることを示しています
科学分野:
- 産婦人科
- 産婦人科 の 実践
- 授乳支援
背景:
- 日本人の助産師は 授乳中の母親を支援する上で 重要な役割を果たします
- 現在 助産婦の乳児のケアに関する知識は 実践的な経験に基づいています
- 授乳中の乳房炎や乳がんについて 助産師がどのように学ぶのかを理解する必要があるのです
研究 の 目的:
- 日本人の助産師が授乳中に乳炎と乳がんについて学ぶ方法について調べる.
- 乳児のケアで使用されている現在の診断と学習アプローチを評価する.
主な方法:
- 日本で授乳経験のある助産師を対象とした横断的な研究.
- 800の産婦人施設に配布されたアンケートで収集されたデータです.
- 様々な乳腺疾患の学習と診断方法の分析に使用される記述的統計.
主要な成果:
- 返信率は27.50%で 有効な回答は192件でした
- 乳房のケア経験は,一般的な乳房炎 (38. 0%) の主要な学習方法でした.
- 細菌性および重症性乳腺炎に関する知識は,しばしば医師または高齢助産師 (33.3%, 42.4%) から得られ,乳がんに関する知識は正式な教育 (29.5%) から得られ,一部は正式な教育を受けていないと報告しました (10.5%).
- 主観的な判断は 乳房のケアに関する決定を下す最も一般的な方法でした
結論:
- 助産師は 臨床的観察と触覚を通して 強く実用的な乳房ケアスキルを 発揮しています
- 授乳中の乳がんに関する正式な教育には 重要なギャップがあります
- 乳房の評価のための医療機器の利用における助産師のスキルを高める機会があります.
