中国の人口における健康教育,健康行動,自己評価の健康,社会経済的地位を統合した健康識字モデル

科学分野:

• 公衆衛生
• 健康 行動 研究
• 健康教育

背景:

• 健康に関する識字は 健康的な行動や結果にとって不可欠ですが 中国では効果的な測定ツールや 概念的なモデルが不足しているため 発展が制限されています
• 中国における健康に関する識字率と影響要因の評価と理解は,公衆衛生の改善に不可欠です.

研究 の 目的:

• 保健識字度尺度 (HLS19) - 質問表47 (Q47) を用いて,中国の住民の保健識字度を評価する.
• 中国の文脈で健康識字の経験的モデルを構築する.
• 健康に関する識字能力と健康行動との関連を 影響する人口統計的,社会経済的要因を特定する.

主な方法:

• 中国 広州 で 4047 名 の 参加 者 に 対し て 横断 面 の 調査 が 行なわ れ まし た.
• 収集されたデータには,人口統計,健康識字 (HLS19-Q47),教育,社会経済的地位,健康行動,自己評価の健康が含まれています.
• 統計分析には記述統計,物流回帰,構造方程式モデリングが含まれていた.

主要な成果:

• 参加者の23.7%しか健康に関する十分な知識を持っていなかった.
• 年齢,教育,社会経済的な地位は 健康に関する識字の重要な予測因子でした
• 健康に関する知識の向上は 喫煙の減少,運動の増加,定期的な健康診断と相関していますが アルコール摂取は関係ありません

結論:

• HLS19-Q47は,中国における健康に関する識字度を評価するために適用されます.
• 健康に関する教育と社会経済的な支援は,健康に関する知識の向上と健康的な行動の促進に不可欠です.
• 確立された経験的モデルは,中国における公衆衛生の介入の基盤を提供する.