英国における障害児の親に対するオンラインの職業能力指導の可否と実行可能性
Tai Frater1, Carolyn Dunford1, Silvia Zumaglini2
1Brunel University of London, Uxbridge, UK.
The British journal of occupational therapy
|September 3, 2025
まとめ
障害児の親のためのオンライン職業能力コーチング (OPC) は,受け入れられ,実行可能であることが判明しました. 両親は 職場での業績と満足度が 大きく改善されたと報告し 両親のストレスも減ったと報告しました
科学分野:
- 職業療法
- 小児のリハビリテーション
- 遠隔医療の介入
背景:
- 職業パフォーマンスコーチング (OPC) は,子供や家族と働く作業療法士の強みに基づくアプローチです.
- 遠隔医療による介入は 小児のケアに 機会と課題をもたらします
研究 の 目的:
- イギリスの障害児の親のためのオンライン OPC プログラムの可否と実行可能性を評価する.
- オンライン OPC プログラムが親のストレスと子どもの職業能力に与える影響を評価する.
主な方法:
- イギリスの8つの障害児の家族を対象とした混合手法による可行性研究
- オンラインのコーチングセッション,カナダの職業実績指標,そして育児ストレス指数 (短い形式) が利用されました.
- 定性的なデータは親のインタビューとセラピストのフォーカスグループを通じて集められた.
主要な成果:
- 両親やセラピストが報告したテレヘルスコーチング介入の高い受け入れ率
- 両親は,仕事のパフォーマンス (p=0.01) と満足度 (p=0.01) で著しい改善を示しました.
- 平均的な親のストレスは12.5ポイント減少し,親のストレスも顕著に減少しました.
結論:
- オンライン OPC プログラムは親に受け入れられ,仕事の成果と満足度が向上しました.
- このプログラムはセラピストにとって実行可能でしたが,推奨事項にはOPCのさらなる訓練が含まれています.
- テレヘルスコーチングは 障害児の家族を支援する 実行可能な選択肢です
