高機能性自閉症児における聴覚記憶と識別能力の強化における前庭運動の有効性
Saeed Rezaei1, MohammadBagher Hassanvand1, Maedeh Asadi Rajani1
1Department of Psychology and Education of Exceptional Children, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran.
Applied neuropsychology. Child
|September 4, 2025
まとめ
ベスティブル運動は,自閉症スペクトル障害 (ASD) の子供の聴覚記憶と差別を大幅に改善しました. これは,この集団における聴覚処理のための有益な介入であることを示唆しています.
科学分野:
- 神経科学
- 発達心理学
- 聴覚学
背景:
- 自閉症スペクトル障害 (ASD) は 聴覚的知覚を含む 感覚処理の課題を伴うことがよくあります
- 聴覚記憶と区別は 子供のコミュニケーションと認知の発達に 極めて重要です
- 聴覚系は 感覚統合と運動制御に役割を果たし 聴覚処理に繋がる可能性があります
研究 の 目的:
- 聴覚の記憶と 聴覚障害のある子どもの 聴覚の記憶と 聴覚障害のある子どもの 聴覚の記憶と 聴覚の違いを 調べる
- この集団における聴覚処理能力を強化できるかどうかを判断する.
主な方法:
- ASDと診断された20人の高機能児 (6歳から8歳) に準実験的なプレテスト・ポストテストの設計を使用した.
- 参加者は実験グループ (玄関内訓練) と対照グループ (介入なし) に分けられました.
- 聴覚的差別はウェップマン聴覚的差別テストを用いて評価され,聴覚的記憶は継続的パフォーマンステスト (CPT) で評価された.
主要な成果:
- 実験グループは 聴覚記憶と聴覚の差別の両方で 統計的に有意な改善を示しました
- 結果 (p=0.001) は,聴覚能力を高めるための前庭訓練の有効性を確認しています.
- 同変数分析 (ANCOVA) を用いてデータを分析した.
結論:
- ベスティブル運動は 聴覚処理能力,特に聴覚記憶と 聴覚の差別の能力を 高機能性自閉症の子供に効果的に改善します
- これらの発見は,補完的な治療アプローチとして,前庭基の介入の可能性を強調しています.
- 自閉症スペクトルの子供たちのコミュニケーションと認知の成果に役立つかもしれません.
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