日本の若者文化を組み込む青少年精神科のデイケアは,日本の青少年患者を惹きつけることができるのか? 文化的に受け入れられる臨床環境の創出のための新しいアプローチ

科学分野:

• 青少年精神科
• メンタルヘルスサービス研究
• 若者文化への統合

背景:

• 精神疾患の懸念が高まっているにもかかわらず,日本では青少年精神科のデイケアプログラムが不足しています.
• ステグマと介護の継続性の欠如は,既存のサービスへの関与を妨げています.
• 若者の文化への統合は,参加の改善のための戦略として検討されています.

研究 の 目的:

• 青少年を中心とした精神科のデイケアプログラムで 青少年文化を取り入れています
• 出席パターン,参加者の人口統計,撤退の理由を分析する.

主な方法:

• 青少年文化を統合した青少年向けのデイケアに関するプログラム説明
• 出席データと参加者の特徴の分析 (N=88)
• プログラム撤回の理由の検討

主要な成果:

• ソーシャル スキル トレーニング,サイコドラマ,CBT,アナログ アート,デジタル アートに高い出席率が見られました.
• デジタル・アートは学校を断る若者を含め, アナログ・ゲームはASD,社会的不安,選択的沈黙を訴えた.
• 受け入れとコミットメントのセラピー,ダンス,スポーツ,ヨガ,ショートビデオ制作の出席率が低下し,離脱の理由はさまざまでした.

結論:

• 青少年精神科のデイケアに 青少年文化を組み込むことは 構造的な治療法と組み合わせると 関与を高めることができます
• プログラムの設計は,継続的な参加のための参加者のニーズを考慮する必要があります.
• 長期的成果を評価し,様々な状況にモデルを適応させるため,さらなる研究が必要である.