インターオーガニゼーショナルコラボレーションを通じた医師リーダーシッププログラムの開発

科学分野:

• ヘルスケアマネジメント
• 医学教育
• リーダーシップ開発

背景:

• 効果的な医師のリーダーシップはヘルスケアにおいて非常に重要ですが、正式なトレーニングはしばしば不足しています。
• 医学教育では、医師に必要なリーダーシップスキルの開発がしばしば見過ごされています。
• 既存のリーダーシッププログラムは、費用やアクセシビリティなどの障壁に直面しています。

研究 の 目的:

• 教員医師のための地域的でアクセスしやすいリーダーシッププログラムを開発、実施、評価すること。
• 他のヘルスケアシステムが医師のリーダーシップ開発に適応できるテンプレートプログラムを作成すること。
• リーダーシップトレーニングにおける費用、旅行、時間的制約などの障壁に対処すること。

主な方法:

• 1年間の教員医師リーダーシッププログラムが地元の大学と共同開発されました。
• 参加者は正式な応募プロセスを経て、プログラム前後のアンケートと課題を完了しました。
• 統計分析（ウィルコクソン符号順位検定、ペアt検定）とフィードバックの定性分析が採用されました。

主要な成果:

• 14人の教員医師がプログラムを修了し、自己報告によるリーダーシップの認識、自信、理解において統計的に有意な増加を示しました（p < 0.05）。
• 定性的なフィードバックは、自己認識の向上、スキルの向上、貴重なネットワーキング、および学習した概念の実用的な応用を強調しました。
• プログラムは、地理的および費用関連の問題を含む、参加への一般的な障壁を効果的に軽減しました。

結論:

• 開発されたリーダーシッププログラムは、医師のリーダーシップ能力を効果的に向上させました。
• パートナーシップモデルは、ヘルスケアシステムにおける継続的な専門能力開発のための再現可能なフレームワークを提供します。
• このようなプログラムへの投資は、資格のある医師リーダーの継続的な供給を確保するために不可欠です。