小児リハビリテーションにおける家族中心サービスのサポートを目的としたオンライン専門職開発モジュールの開発

科学分野:

• 小児リハビリテーション; 専門職開発; 知識翻訳

背景:

• 家族中心サービス（FCS）はエビデンスに基づいているが、小児リハビリテーション提供者にとっては困難である。理論的なFCSの知識と実践的な臨床応用の間にはギャップが存在する。オンライン専門職開発は、FCSの実施をサポートするための潜在的な解決策である。

研究 の 目的:

• 小児リハビリテーションサービス提供者向けのオンライン専門職開発モジュールを開発すること。臨床現場での家族中心サービス（FCS）の実施をサポートすること。FCSの適用における提供者が直面する実践的な課題に対処すること。

主な方法:

• モジュール開発は、オンライン知識翻訳、知識から行動へのモデル、ADDIEインストラクショナルデザインのベストプラクティスに従って行われました。14人のサービス提供者を対象としたフォーカスグループにより、トレーニングのニーズと家族エンゲージメント戦略の好みが特定されました。ユーザー中心の反復的なアプローチにより、パイロットテストを通じてコンテンツ、構造、ユーザビリティの改善が inform されました。

主要な成果:

• エビデンスに基づいた戦略、ビデオ、ケース例、アクティビティを統合した5つの章からなるオンラインモジュールが作成されました。構造化された柔軟な学習のためのハイブリッドナビゲーションシステムが実装されました。8人のサービス提供者を対象としたパイロットテストにより、ユーザビリティとナビゲーションが改善されました。

結論:

• 反復的でユーザー中心のアプローチにより、FCSの理論と実践のギャップを埋めるオンラインリソースが作成されました。このモジュールは、小児リハビリテーション提供者が家族中心のアプローチを採用するための実践的でアクセスしやすいツールを提供します。将来の研究では、提供者の行動および子供と家族への影響に対するモジュールの影響を評価する必要があります。