テクノロジーと認知症プレカンファレンス

科学分野:

• 神経学; 言語聴覚療法; ヒューマンコンピュータインタラクション

背景:

• 一次性進行性失語症（PPA）は、進行性の言語低下を引き起こす認知症であり、介入および臨床医の不足によりケアへのアクセスが制限されます。テクノロジーをサポートする介入は、PPA患者のケアへのアクセスを改善する可能性を示しています。この研究は、PPA集団におけるウェブアプリケーションの使用に影響を与える要因を体系的に調査しました。

研究 の 目的:

• PPAの個人を対象としたアプリベースの介入の使用法と実現可能性を評価すること。定量的データと定性的洞察を通じてユーザーエンゲージメントを評価すること。PPAケアにおけるウェブアプリケーションの採用に影響を与える要因を理解すること。

主な方法:

• 95人のPPA参加者を含む12ヶ月間のランダム化比較試験（コミュニケーションブリッジ-2）。参加者は、自宅での練習のために、週5日、1日30分アプリを使用するように奨励されました。使用状況データ（ログイン、完了したエクササイズ）と研究後のインタビュー（n=79）を記述統計とテーマコーディングを使用して分析しました。

主要な成果:

• 参加者は週平均5.88回ログインし、週3.99日エクササイズを完了しました。ほとんどの参加者（85％）は技術的な問題がほとんどないと報告しました。コンピューターベースの形式が役立つと感じたのは90％でした。トレーニング後、このアプリはユーザーフレンドリーであると説明され、自宅での練習に対する自信とモチベーションを高めました。

結論:

• ウェブアプリケーションは、PPAのコミュニケーションと言語介入をサポートするために、高い使用率と実現可能性を示しています。すべての参加者は毎週アプリを利用し、自宅での練習エクササイズを完了しました。調査結果は、ウェブアプリケーションがPPA患者とそのパートナーのためのエビデンスに基づいた言語聴覚士による自宅練習と教育のための実行可能なツールであることを支持しており、認知コミュニケーション障害を持つ高齢者のテクノロジー利用に関する仮定に挑戦しています。