スクリーンの使用状況測定ツール：楽器、ギャップ、および将来の方向性のマッピング

科学分野:

• デジタルウェルビーイング研究
• ヒューマンコンピュータインタラクション
• 心理測定

背景:

• スクリーンの使用状況に関する研究では、しばしば広範な指標である「スクリーン時間」が使用されます。
• この指標は、さまざまなデジタル活動とその影響を区別できません。
• 既存の測定値は、文脈、年齢、および使用の肯定的な側面に関するニュアンスを欠いています。

研究 の 目的:

• 36のスクリーン使用測定ツールの迅速なレビューと方法論的マッピングを実施すること。
• 現在のデジタル行動評価におけるギャップと限界を特定すること。
• より包括的でバランスの取れた測定ツールを開発するための青写真を提供すること。

主な方法:

• 36のスクリーン使用測定ツールの迅速なレビューと方法論的マッピング。
• 3人の独立したコーダーが、パイロットフレームワークを使用してツールを分類しました。
• フレームワークは、構成概念、データ収集、時間的特異性、フレーミング、機会費用、社会的文脈、年齢焦点、信頼性、および妥当性を評価しました。

主要な成果:

• ほとんどの楽器は、青年期における悪影響（機能不全、制御不能）に焦点を当てていました。
• 機会費用、社会的文脈、またはデバイスデータに対する検証を評価したツールはほとんどありませんでした。
• 肯定的または有益なスクリーンエンゲージメントを強調する測定値の欠如が指摘されました。

結論:

• 現在のスクリーン使用測定値は限られており、しばしば否定的にフレーミングされ、時間的精度を欠いています。
• 客観的な追跡と文脈に応じた自己報告を統合した、よりバランスの取れたツールの必要性があります。
• 将来のツールは、時間的アンカリングを改善し、年齢の範囲を広げ、社会的文脈を評価し、検証を含めるべきです。