高等教育学生とトラウマ：PTSD、治療ギャップ、および支援希求の課題

科学分野:

• 心理学
• メンタルヘルス
• 疫学

背景:

• 潜在的な心的外傷イベント（PTE）は学生の間で一般的であり、心的外傷後ストレス障害（PTSD）につながる可能性がある。
• オランダの学生におけるPTSDに関する集団ベースのデータは限られている。
• 有病率と障壁を理解することは、標的を絞った介入にとって重要である。

研究 の 目的:

• オランダの学生集団におけるPTEおよびPTSDの有病率を決定すること。
• 支援希求行動、治療歴、およびケアへの障壁を調査すること。
• 学生のメンタルヘルスサポートを改善するための戦略に情報を提供すること。

主な方法:

• オランダの学生270人の集団ベースのサンプルが、オンライン自己報告アンケートに回答した。
• 検証済みの尺度には、DSM-5用ライフイベントチェックリスト（LEC-5）およびDSM-5用PTSDチェックリスト（PCL-5）が含まれていた。
• 国際心的外傷質問票（ITQ）は、複雑性PTSD（CPTSD）を評価した。

主要な成果:

• 生涯におけるPTEの有病率は79.3%であり、いじめおよび望まない性的経験が最も頻繁に見られた。
• 心的外傷後ストレス障害の生涯有病率は22.2%、現在のPTSDは2.6%、現在のCPTSDは4.1%であった。
• 生涯におけるPTSDの可能性のある学生のうち、治療を受けたのは25%に過ぎなかった。一般的な障壁には、回避、羞恥心、および知識不足が含まれていた。

結論:

• オランダの学生におけるPTSDの有病率は、一般人口と比較して著しく高い。
• 重大な治療ギャップが存在し、多くの障壁が学生のケアへのアクセスを妨げている。
• ケアへのアクセスを改善するためには、PTSDおよび利用可能な治療法に関する認識と教育を高めることが不可欠である。