インタラクティブな複合現実シミュレーションは、羊の妊娠診断における学生の知識と超音波検査の解釈を向上させる

科学分野:

• 医学教育
• 獣医学
• 医用画像

背景:

• 理論的知識と実践的スキルの間のギャップを埋めることは、医学および獣医学教育において非常に重要です。
• 従来の講義ベースの方法では、特に超音波検査の解釈において、医用画像の空間的推論能力を十分に発達させることができません。
• 超音波検査による妊娠診断には、従来の教育では満たされない特定の空間的および技術的な熟練が必要です。

研究 の 目的:

• 超音波検査の解釈のためのインタラクティブな複合現実（MR）トレーニングツール「Ewe Scan」の有効性を評価する。
• MRベースのトレーニングと従来の講義ベースのインストラクションの教育成果を比較する。
• MRトレーニングが生徒の理解度、保持力、エンゲージメント、自信に与える影響を評価する。

主な方法:

• 42人の学部生を、講義ベースまたはMRベースのトレーニンググループにランダムに割り当てました。
• MRグループはApple Vision Proを介してトレーニングを受け、対照グループは従来の講義を受けました。
• 学生の成績は、トレーニング直後と6週間のフォローアップで評価されました。

主要な成果:

• MRトレーニングを受けた学生は、超音波検査の解釈スキルの即時理解度と長期保持において、有意に優れた成績を示しました。
• MRグループは、トレーニングに対するエンゲージメント、自信、全体的な満足度がより高いと報告しました。
• MRベースの学習は、講義と比較して、空間的理解と積極的な参加を向上させました。

結論:

• インタラクティブな複合現実シミュレーションは、従来の講義よりも超音波検査の解釈においてより効果的な教育アプローチを提供します。
• MRトレーニングは、医用画像教育における空間的推論、知識保持、および学生のエンゲージメントを向上させます。
• MR技術の統合は、医学および獣医学科学トレーニングを進歩させるための、スケーラブルで倫理的で効果的な代替手段を提供します。