2歳児の神経発達評価：リモートタッチスクリーンベース評価の実現可能性と妥当性

科学分野:

• 小児神経学
• 発達心理学
• デジタルヘルス

背景:

• リモート評価ツールは、小児の健康モニタリングにおいてますます重要になっています。
• 認知機能のための新しいデジタルヘルスアプリケーションの評価は非常に重要です。

研究 の 目的:

• 子供の認知機能のリモート評価のためのタブレットベースアプリケーションであるCogniTOTの実現可能性と妥当性を評価すること。
• リモート認知評価の成功した完了に影響を与える要因を特定すること。

主な方法:

• フォローアップ研究には、修正年齢2歳でCogniTOTで評価された早産児が含まれていました。
• 保護者は、Parent Report of Children's Abilities Revised（PARCA-R）のNon-Verbal Cognitive Scale（NVC）も完成させました。
• 構成概念妥当性は、早産児と正期産児の対照群と比較することによって調査されました。
• 併存的妥当性は、NVC PARCA-Rスコアと比較することによって評価されました。

主要な成果:

• 32人の早産児と12人の正期産児がCogniTOT評価を完了しました。
• 完了中に頻繁な技術的および対人関係の問題が報告されました。
• CogniTOTスコアとNVC PARCA-Rスコアの間には有意な相関関係は見られませんでした（r=0.079、p=0.65）。
• NVC PARCA-RとAges and Stages Questionnaire（ASQ）スコアの間には中程度の相関関係が観察されました（r=0.535、p<0.001）。

結論:

• タブレットベースのリモート認知評価は、重大な実現可能性の課題を提示します。
• CogniTOTのような現在のリモート評価ツールは、確立された保護者の報告と相関しません。
• 将来の技術的進歩により、大規模なリモート認知評価が可能になる可能性があります。