誰を救いますか？子供と母親の生死の選択

科学分野:

• 発達心理学
• 社会心理学
• 進化心理学

背景:

• 人間の命の平等の原則は、広く受け入れられている理想です。
• 現実世界の意思決定では、しばしば人間の命の間で困難なトレードオフが必要となります。
• 個人が早期発達から本質的にすべての命を平等に価値づけているかどうかは不明なままです。

研究 の 目的:

• 子供たちが幼い頃からすべての人の命を平等に価値づけているかどうかを調査すること。
• 年齢と性別が子供たちの生死の選択にどのように影響するかを調べること。
• 人間の命を価値づける発達軌跡と、それが社会的規範および進化要因とどのように関連しているかを理解すること。

主な方法:

• 5歳から10歳までの子供たちとその母親253人を対象とした横断研究。
• 参加者は、年齢と性別が異なる仮想の個人との間の二者択一の生死の選択を行いました。
• 機械学習モデルを使用して、発達段階に基づいて子供たちの選択を予測しました。

主要な成果:

• 最も若い子供たちはすべての命を平等に価値づけていませんでした。年長になるにつれて若い個人の優先順位が高まりました。
• 子供たちの意思決定において、同性のイングループへの選好は年齢とともに減少しました。
• 母親は、フレーミング（救うか、残すか）の影響を受けて、若い命と女性の命を優先する傾向がありました。

結論:

• 人間の命の価値づけは、幼児期から平等主義的ではなく、発達とともに、より構造化されます。
• 意思決定は、子供たちが成熟するにつれて、より体系的で予測可能になります。
• 観察された選好は、社会的規範、性別の固定観念、および生殖価値と親の投資のような進化論的枠組みと一致しています。