気候と惑星の健康に関する医学教育コンピテンシーフレームワーク：スコーピングレビュー

科学分野:

• 環境保健
• 医学教育
• 公衆衛生

背景:

• 気候変動は人間の健康に重大な脅威をもたらし、既存の健康の不平等を悪化させ、医療システムを混乱させます。
• 気候関連の健康課題に対処できる回復力のある医療システムを構築するには、将来の医師を教育することが不可欠です。
• 医学部における現在の気候健康教育は、世界的な一貫性とコアコンピテンシーに関するコンセンサスが欠如しています。

研究 の 目的:

• 医学教育における気候と惑星の健康に関する既存のコンピテンシーフレームワークを体系的にレビューすること。
• 現在のフレームワークで強調されている主要なコンピテンシーとドメインを特定すること。
• ギャップを特定し、標準化されたグローバルコンピテンシーの開発に情報を提供すること。

主な方法:

• 主要なデータベース（PubMed、ERIC、EMBASE、CINAHL）を横断する体系的な文献検索を実施しました。
• 対象基準は、コンセンサスレベルのガイダンスを備えた医学教育における気候/惑星の健康に対処するフレームワークに焦点を当てました。
• 特定されたフレームワークのコンピテンシーとドメインのテーマ別評価。

主要な成果:

• 対象基準を満たしたフレームワークは12件でした。一般的なコンピテンシーには、気候変動の影響に関する医学的知識、臨床スキル、持続可能な医療のためのアドボカシー、健康の公平性への対処が含まれていました。基礎知識は広くカバーされていましたが、ヘルスシステムの持続可能性と専門職間のスキルは、それほど一貫して統合されていませんでした。先住民の知識や環境正義などの独自の側面は、いくつかのフレームワークに登場しました。
• 対象基準を満たしたフレームワークは12件でした。一般的なコンピテンシーには、気候変動の影響に関する医学的知識、臨床スキル、持続可能な医療のためのアドボカシー、健康の公平性への対処が含まれていました。基礎知識は広くカバーされていましたが、ヘルスシステムの持続可能性と専門職間のスキルは、それほど一貫して統合されていませんでした。
• 一般的なコンピテンシーには、気候変動の影響に関する医学的知識、臨床スキル、持続可能な医療のためのアドボカシー、健康の公平性への対処が含まれていました。基礎知識は広くカバーされていましたが、ヘルスシステムの持続可能性と専門職間のスキルは、それほど一貫して統合されていませんでした。

結論:

• 特にグローバルサウスにとって、世界的に連携したエビデンスに基づいたコンピテンシーフレームワークの重大な必要性があります。
• 標準化されたコンピテンシーは、一貫した気候健康教育と世界中の医師の準備に不可欠です。
• 脆弱な集団のための実践的で行動志向のスキルとコンピテンシーにはギャップが残っており、包括的なフレームワークのさらなる開発が必要とされています。