Operation Gunpowder Leader Performance as a Predictor of Operation Bushmaster Leader Performance

科学分野:

• 医学教育; リーダーシップ開発; 軍事保健システム

背景:

• 医師は、複雑でハイリスクな環境においてリーダーシップスキルを必要とします。; 医学部におけるリーダーシップコンピテンシーの縦断的評価は十分に研究されていません。; 米軍医科大学（USU）は、リーダー・フォロワー（LF2）フレームワークに基づいた縦断的リーダーシップカリキュラムを採用しています。

研究 の 目的:

• 3年次の医学実習（Operation Gunpowder）におけるリーダーシップパフォーマンスが、4年次の実習（Operation Bushmaster）におけるパフォーマンスと相関し、予測するかどうかを評価すること。; リーダー・フォロワー（LF2）フレームワークに沿った標準化された検証済みツールを使用してリーダーシップコンピテンシーを評価すること。

主な方法:

• 2つの軍事フィールド実習（MFP）を完了した151人のUSU医学生（2025年卒業）の観察コホート研究。; LF2フレームワーク（キャラクター、コンピテンシー、コンテキスト、コミュニケーション、リーダーシップ超越スキル-LTS）に基づく検証済みの5項目ツールを使用してリーダーシップスキルを評価しました。; ピアソン相関およびベストサブセット回帰分析を使用して、実習スコア間の関連および予測関係を決定しました。

主要な成果:

• Gunpowderの総リーダーシップスコアはBushmasterスコアと正の相関を示しました。; Leadership Transcendent Skills (LTS) および Role-Specific Competence はGunpowderで対応するBushmasterスコアと相関がありました。; LTSは、キャラクター、コミュニケーション、LTSの複数のリーダーシップドメインにわたるBushmasterパフォーマンスの最も強力な予測因子でした。; Role-Specific Competenceはそれ自体のみを予測しました。

結論:

• 特定のリーダーシップ特性、特にLTSの早期評価は、運用上現実的な医学トレーニングにおける将来のパフォーマンスを予測します。; LTSは、特性感情知能（Trait EI）と同様の、譲渡可能なコアスキルとしての価値を示唆する、クロスドメイン予測力を持っています。; Role-Specific Competenceはコンテキストに依存しているように見えますが、LTSはより広範な予測効果を提供し、早期リーダーシップカリキュラム開発に情報を提供します。