急性期産科カリキュラム統合による看護実践者教育の強化

科学分野:

• 看護教育
• 産科学
• 公衆衛生

背景:

• 成人老年科急性期看護実践者（AGACNP）のカリキュラムは、従来、産科学に焦点を当ててこなかった。
• 予防可能な原因による妊産婦死亡率の上昇は、熟練した医療提供者を必要としている。
• 看護実践者は、妊産婦の健康問題に取り組む医療チームの不可欠なメンバーである。

研究 の 目的:

• AGACNPプログラムへの産科救急医療に焦点を当てたターゲットカリキュラムを統合すること。
• 産科救急事態の管理におけるAGACNP学生の準備性を高めること。
• 急性期看護実践者のための専門的な産科トレーニングのギャップに対処すること。

主な方法:

• マルチモーダル指導アプローチが採用された。
• 産科救急医療に関する包括的かつターゲットを絞ったカリキュラムが開発された。
• 既存のAGACNPプログラムにカリキュラムが統合された。

主要な成果:

• 研究は、AGACNPカリキュラムへの産科救急医療の統合を成功させた。
• マルチモーダルアプローチは、産科ケアにおけるターゲット学習を促進した。
• このカリキュラムは、産科症例管理における提供者の能力向上を目的としている。

結論:

• AGACNPプログラムへの産科救急医療の統合は、実行可能であり、必要である。
• 強化されたトレーニングは、予防可能な妊産婦死亡への対応を改善することができる。
• AGACNP卒業生は、産科ケアの現場でより良く貢献できるようになるだろう。