医療の変革:モザンビークの先駆的な統合医療コース

科学分野:

• 医療教育 医療教育について
• 統合医療とは一体化医療です.
• 健康科学 保健科学 保健科学とは

背景:

• 統合医療 (IM) 教育は,総合的な患者ケアに不可欠です.
• エドゥアルド・モンドレーン大学で新しいIMコースが開発されました.
• このコースは,医学と健康の学生のIMの理解と応用を強化することを目的とした.

研究 の 目的:

• 画期的な統合医療コースの成果を評価する.
• 直接の講座とオンラインの講座の実施形式の両方の有効性を評価する.
• 保健科学の学生の間で患者ケアに対する総合的なアプローチを育成する.

主な方法:

• 調査,観察,フォーカスグループ,評価を含む混合方法のアプローチ.
• 知識とスキルのコース前後の自己評価.
• ウィルコクソン署名ランクテストは,知識とスキルの変化を統計的に分析するためのテストです.

主要な成果:

• 卒業率 (82%) と学生の満足度 (最高評価66%) が高い.
• 知識,関心,態度,能力の有意な改善 (p <0.05).
• 植物療法,伝統医学,精神的健康,栄養が主なテーマでした.

結論:

• 統合医療コースは,IMの学生の理解と応用を向上させました.
• 面会形式とオンライン形式の両方が,学習者のエンゲージメントとスキル開発に効果的でした.
• このイニシアチブは,モザンビークのIM教育と研究を前進させるための基盤を提供します.