低・中所得国における医療教育の国際化: スコーピング・レビュー・プロトコル

科学分野:

• 医療教育 医療教育について
• グローバル・ヘルス グローバル・ヘルス
• 国際化は国際化です.

背景:

• 医療教育の国際化 (IoME) は,特にCOVID-19以降の現代の医療訓練にとって極めて重要です.
• IoMEは,国際的協力,移動性,グローバルな保健コンテンツ,認定によって促進されています.
• 低・中所得国 (LMICs) は,学生交換,共同学位,カリキュラムの調整を通じてIoMEに参加しています.

研究 の 目的:

• 医学教育の国際化に関する既存の文献を体系的にマッピングし,合成する.
• 低・中所得国 (LMICs) の状況に特に焦点を当てること.

主な方法:

• ジョナ・ブリッグス・インスティテュート (JBI) の人口,概念,文脈 (PCC) フレームワークを指針とするスコーピング・レビュー.
• 検索は,カリキュラム,モビリティ,パートナーシップ,政策などの側面を含む,LMICの高等医学教育をカバーします.
• 複数のデータベースを横断する包括的な3段階の検索戦略,それに続く2つの独立したスクリーニングと,証拠マッピングによるナラティブ・シンセシス.

主要な成果:

• このセクションは,レビューが完了し,結果が利用可能になったときに記入されます.

結論:

• このセクションは,レビューが完了し,結論が引き出されると記入されます.