4~9歳の口頭運動およびスピーチ・サウンド障害を持つ子どもの多領域発達指標

科学分野:

• 小児スピーチ言語病理学
• 発達小児科 発達小児科
• コミュニケーション障害の遺伝学

背景:

• 持続的なスピーチ・サウンド障害 (SSD) は,子どものコミュニケーション,識字,社会技能に影響を及ぼします.
• リスクインジケーター (RIs) の早期発見は,非典型的言語発達への効果的な介入に不可欠です.
• この研究では,SSDを患っている子供たちの様々なRIを,典型的に発達している同級生と比較して調査しました.

研究 の 目的:

• SSDの子どもにおける医療的,発達的,口腔行動的,および遺伝的RIsを検査する.
• SSDの異なる診断サブグループにおけるRIの流行を比較する.
• SSDの子どもたちのグループメンバーシップの予測要因を特定する.

主な方法:

• SSDを患った198人の子供 (4~9歳) と77人の対照群を評価した.
• 子どもは4つのサブグループに分けられた:MSD+,LD+ODD,ODDのみ,LDのみ.
• 31のRIが統計テストを使用して分析され,ロジスティック回帰が予測要因を特定しました.

主要な成果:

• 臨床SSD群は,対照群よりも11回,有意に高いRIの有病率を示した.
• 複数の診断 (MSD+,LD+ODD) を受けた子どもは,RIが最も多かった.
• 主な予測要因には,アデノイド外科手術,耳管外科手術,特定の口腔行動,異常な爬行,非正規的なバババ,およびスピーチ/言語遅延の家族歴が含まれています.

結論:

• SSDの子ども,特に併合診断の子どもは,しばしば複数のRIを発症します.
• 発見は,介入を必要とする子どもを特定するために,早期の,多領域評価の重要性を強調しています.
• 口腔運動の行動と早期発達遅延は,スクリーニングと介入戦略のための貴重なRIとして機能します.