自給自足の実践がレジリエンスに与える影響 バカレアート看護学部

科学分野:

• 介護教育に関する教育
• 職業衛生は,健康に関するものです.
• 心理学 心理学とは

背景:

• 看護学部の自己ケアと回復力に関する研究は限られている.
• この集団におけるワーク・ライフ・バランスに悪影響を及ぼす要因は知られている.
• COVID-19のパンデミックは,教員の福祉にユニークな課題を提示しました.

研究 の 目的:

• 卒業生看護学部の自己ケア実践とレジリエンスとの関係を調査する.
• この関係を,COVID-19のパンデミック前,中,そしてその後で調べる.

主な方法:

• 横断的な調査デザインが採用されました.
• 312の看護学部から,州規模の大規模なシステムで定量的なデータを収集した.
• データには,人口統計,自己ケア実践,回復力対策が含まれていました.

主要な成果:

• パンデミック前は,人口統計も自己ケアも,回復力を予測していなかった.
• パンデミック中とその後,自己ケア行動とレジリエンス (p=.007,p=.018) の間に有意なポジティブな関係が生じた.
• 報告されたより高い自己ケアレベルは,より高い回復力スコアと相関しています.

結論:

• セルフケアを実践することを奨励することは,看護学部の回復力を高めるために非常に重要です.
• 自己ケアを促進する介入は,全体的な教員の幸福度を向上させる可能性があります.
• 特定の影響要因を特定するためにさらなる研究が必要である.