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Sixing Chen1, Michaela Bocheva2, Dobromir Rahnev3

  • 1Department of Psychology, New York University, 6 Washington Place, New York, NY, 10003, USA. sixing.chen@nyu.edu.

PubMed
まとめ

研究者は,特定の行動パターンが認知効果と認知効果を確実に示すかどうかを調査した. 発見は,漂流-拡散モデルパラメータと反応時間分布を含む共通のサインが,知覚と認知プロセスを区別するのに不十分であることを示しています.