後年におけるセクシュアリティとエイジズムに対する看護学生の態度: 横断的な研究

科学分野:

• ゲロントロジーはゲロントロジーの学科です.
• 介護教育に関する教育
• 性的健康 性的健康について

背景:

• 看護学生は,高齢者集団に性的健康教育を提供するために不可欠です.
• 高齢者のセクシュアリティとエイジズムに対する看護学生の態度を理解することは,効果的なケアに不可欠です.
• 現存する研究では,将来の医療従事者の間で,エイジズムと性的態度が交差していることがしばしば見過ごされている.

研究 の 目的:

• 介護学生の後の人生における性に対する態度を調査する.
• 看護学生のエイジズムに対する認識 (ポジティブとネガティブの両方) を評価する.
• セクシュアリティに対する態度と年齢差別との関係を調査する.

主な方法:

• 3つの公立大学の520人の看護学生を対象に横断調査が行われました.
• データ収集には,社会人口統計情報フォーム,エイジング・セクシュアル・アティチュード・スケール,ポジティブ・ネガティブ・エイジズム・スケールを使用した.
• 統計分析には,tテスト,ANOVA,ピアソン相関,多重線形回帰が含まれていました.

主要な成果:

• 看護師の学生は,後年性行為に対するポジティブな態度を取ると報告しています.
• ポジティブなエイジズムの高いレベルとネガティブなエイジズムの低いレベルが観察されました.
• セクシュアリティに対するポジティブな態度とネガティブなエイジズムとの間に有意な正の相関関係があったが,ポジティブなエイジズムは認められなかった.

結論:

• 看護学生のエイジズムに対する認識は,高齢者のセクシュアリティに対する彼らの態度に大きな影響を与えます.
• 介護教育は,包括的な性的健康教育を統合し,対象となるプログラムを通じて年齢差別に対処しなければなりません.
• 年齢に配慮した医療政策の実施には,高齢者のケアと教育を向上させるために,多学科の協力が必要です.