新生児の動きは,大人の言語と同期している:対話的参加と言語習得

科学分野:

• 発達心理学の心理学について
• 幼児の行動 幼児の行動
• 言語言語病理学 言語言語病理学

背景:

• 初期の人間の発達には,複雑な相互作用が特徴です.
• 新生児の行動は,先天的な組織能力についての洞察を提供します.

研究 の 目的:

• ヒトの新生児における早期の運動発達同期性を調査する.
• 新生児の運動パターンが相互作用の組織に及ぼす影響を調査する.

主な方法:

• 新生児の動きに関する観察分析.
• 幼児の運動パターンと大人の言語発音の比較.

主要な成果:

• 人間の新生児は,人生の最初の日から,大人の言語発音と同期した,正確な,持続的な動きを示します.
• これらの動きは,相互作用的組織化のための固有の能力を示している.

結論:

• 幼児の発達は,相互作用システムへの積極的な参加から始まります.
• 新生児の行動は,幼児が発達初期に受動的受容体であるという見解に異議を唱える.