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利他主義は報われるものです.

R F Weiss, W Buchanan, L Altstatt

    Science (New York, N.Y.)
    |March 26, 1971
    PubMed
    まとめ

    個人は,他者の苦しみを和らげるような行動をとることを学ぶことができます. このインストゥルメンタル・コンディショナブル・レスポンスは,共感と報酬によって動機づけられる親社会的行動を強調します.

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    科学分野:

    • 心理学 心理学とは
    • 神経科学は神経科学である.
    • 行動科学は,行動科学である.

    背景:

    • 楽器コンディショニングは,基本的な学習プロセスです.
    • 社会的行動の背後にある動機を理解することは,社会的幸福にとって極めて重要です.

    研究 の 目的:

    • 報酬が利他的なインストゥルメンタル・コンディショナブル・レスポンスの学習を調査する.
    • 助ける行動の基礎にある心理的メカニズムを探求する.

    主な方法:

    • オペラント・コンディショニング・パラダイムを利用する.
    • 特定の反応の獲得を測定し,他の人の苦痛からの救済と結び付けます.

    主要な成果:

    • 参加者は,インストゥルメンタル・コンディショナッド・レスポンス (instrumental conditioned response) を学習することに成功した.
    • 他人の苦しみを解き放つことは,強力な補強の役割を果たした.

    結論:

    • インストゥルメンタル・コンディショニングは,利他的な行動を促進するために効果的に活用することができます.
    • この研究は,共感を駆動する助けを理解するための行動の枠組みを提供します.