幼児的刺激は,ネズミの脳側向化を誘発する

科学分野:

• 神経科学は神経科学である.
• 行動神経科学は,行動神経科学である.
• 発達心理学の心理学について

背景:

• 幼少期の経験は,脳の発達と行動を形作ることができます.
• 脳半球の専門化,または横行化は,認知機能と感情機能に影響を与えます.

研究 の 目的:

• 初期の人生の経験が,脳の2つの半球に非対称な影響を及ぼすという仮説を調査する.
• 早期の取り扱い,環境濃縮,新皮質の剥離が行動に及ぼす相互作用を検証する.

主な方法:

• ネズミは,異なる初期の生活条件: 扱われ vs. 扱われず,および標準的な環境と比較して豊かにされました.
• 後年になると,動物は手術を受け,右側新皮質の切除,左側新皮質の切除,偽手術,または手術なし.
• オープンフィールドテストを用いた行動テストは,感情と探究的行動を評価した.

主要な成果:

• 治療を受けていないネズミの新皮質剥離は活動を増幅したが,半球不対称性は示されなかった.
• 操作されたネズミは,新皮質剥離後の行動的横向化を示した.
• 操作されたラットの右脳新皮質の切除は,特に環境濃縮されていないラットでは,極端な活動スコアをもたらしました.

結論:

• 経験への反応として脳の横向化を確立するために,早期のライフハンドリングは不可欠です.
• 右脳新皮質は,人生の初期ストレスと充実に対する行動反応を調節する上で重要な役割を果たします.