医学アカデミーにおける女性医師に対する態度

科学分野:

• 医療教育 医療教育について
• 医学社会学 医学社会学
• ジェンダー研究とは,ジェンダー研究です.

背景:

• 学術医学におけるジェンダーバイアスは依然として存在し,女性医師のキャリアの進歩とリーダーシップの機会に影響を与えています.
• 女性医師に対する態度を理解することは,公平な学術医療環境の育成に不可欠です.

研究 の 目的:

• 医学部生,教員,管理職が,医学界の学術的な環境における女性医師に対する態度を評価する.
• 女性医師や指導者の認識におけるジェンダーに基づく差異を特定する.

主な方法:

• 10つの医学部にまたがる医学生,教員,管理職の層格化されたランダムなサンプルにアンケートが行われました.
• 984人の回答者からデータを収集し,65%の回答率を達成しました.

主要な成果:

• 男性の回答者は,女性回答者と比較して女性リーダーに対する支持が著しく低いことを示した.
• 女性の医者は,女性教員がより敏感で利他的なものと評価され,男性教員は利己的であると見られていました.
• 男性の学生は,より多くの女性教員を雇うか,女性院長を任命するなどのイニシアチブに対する支持を最小限に表した.

結論:

• 女性医師に対する態度や,医学アカデミー内のリーダーシップにおいて,ジェンダーに基づく大きな格差が存在します.
• これらのバイアスに対処することは,ジェンダーの平等を促進し,学術医学における女性のキャリアを前進させるために不可欠です.