新生児による差別と表情の模倣

科学分野:

• 発達心理学の心理学について
• 新生児の行動について
• 人間の表情 ヒトの表情

背景:

• 顔の表情を認識することは,社会的相互作用にとって極めて重要です.
• 幼児の社会認知能力は,まだ十分に理解されていません.

研究 の 目的:

• 人間の新生児が異なる表情を区別できるかどうかを調査する.
• 新生児における顔模倣の可能性を調査する.

主な方法:

• 新生児 (平均年齢36時間) は,幸せな,悲しい,驚きの表情をとる生きたモデルを観察しました.
• 差別を評価するために視覚固定期間を測定しました.
• 新生児の顔の動きは,模倣を検出するために記録されました.

主要な成果:

• 新生児は,表現に繰り返し曝露すると,視覚的固定が低下し,差別を示すことを示しました.
• 新生児の顔の動き (眉,目,口) は,ポーズされた表情を模倣していることを示している.
• 観察者は,新生児の顔を観察することで,置かれた表情を正確に推測することができました.

結論:

• 人間の新生児は,基本的な表情を区別する能力を持っています.
• 新生児は,顔の模倣を示し,早期のソーシャル・インタラクティブな能力を示唆しています.
• 顔のフィードバックは,早期の感情的理解に役割を果たす可能性があります.