関連する実験動画
幼児期急性リンパ性白血病の長期間生存者の教育レベル
R Haupt1, T R Fears, L L Robison
1Clinical Epidemiology Branch, National Cancer Institute, National Institutes of Health, Bethesda, Md.
JAMA
|November 9, 1994
まとめ
幼児期の急性リンパ性白血病の生存者は,しばしば特別な教育を必要としますが,ほとんどは学問的に成功します. 頭蓋骨放射線治療の投与量と診断年齢は,教育上の重要なリスク因子です.
科学分野:
- 小児腫瘍学 小児腫瘍学
- 神経腫瘍学 神経腫瘍学
- 教育心理学の教育心理学について
背景:
- 小児急性リンパ性白血病 (ALL) は,最も一般的な小児がんです.
- 子供時代を生き延びた人は,すべて,教育を含む人生のさまざまな側面に影響を与える長期的な影響に直面しています.
- 学業成績に関する治療の続きを理解することは,包括的な生存者ケアに不可欠です.
研究 の 目的:
- 幼児期急性リンパ性白血病 (ALL) の生存者の長期の学業成績を評価する.
- すべての生存者の教育成果に影響を与える治療関連の要因を特定する.
- すべての生存者の教育経緯を,影響を受けていない兄弟姉妹と比較する.
主な方法:
- 小児ALLを患った593人の成人生存者と,409人の兄弟による対照群を対象とした,遡及的なコホート研究.
- Childrens Cancer Groupの23の機関から収集されたデータです.
- 結果指標には,特殊教育入学率,高校成績,大学卒業率などが含まれていた.
主要な成果:
- 生存者は,特殊教育や学習障害者プログラム (RR=3.4,P<.01;RR=3.6,P<.01) に入学する可能性が著しく高かった.
- 頭蓋骨放射線治療の投与量の増加は,特殊教育への配置のリスクが高いことと相関しています.
- 困難にもかかわらず,生存者は,高校卒業,大学入学,学士号を取得する兄弟姉妹の割合に大きく匹敵していましたが,放射線治療の低用量と診断時のより高い年齢は,大学入学の減少と関連していました.
結論:
- 幼少期 生存者のすべては,兄弟姉妹と比較して,特殊教育サービスの必要性が高まっていることを示しています.
- ほとんどの生存者は,教育上の課題をうまく乗り切り,同級生と同等の成果を達成しています.
- 頭蓋骨放射線治療の投与量と診断時の年齢は,ALLの生存者の教育成功の決定的な決定因子です.