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E I Knudsen1

  • 1Department of Neurobiology, Stanford University School of Medicine, 299 Campus Drive, Fairchild Building D259, Stanford, CA 94305-5125 USA. eknudsen@leland.stanford.edu

Science (New York, N.Y.)
|March 21, 1998
PubMed
まとめ

オオカミの早期学習は永続的な神経経路を作り出し,必要に応じて,大人が以前に学習した異常な聴覚視覚空間的関連を再確立することを可能にします.

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