2014年美国医学院学术排名的性别差异
Anupam B Jena1, Dhruv Khullar2, Oliver Ho3
1Department of Health Care Policy, Harvard Medical School, Boston, Massachusetts2Massachusetts General Hospital, Boston3National Bureau of Economic Research, Cambridge, Massachusetts.
女性医生在美国医学院的教授级别仍然很少. 即使考虑到年龄,经验和研究,
科学领域:
- 医学教育
- 学术医学
- 医生学院
背景情况:
- 美国医学院的女性教授比例自1980年以来停滞不前,仍然低于男性.
- 之前的研究没有调查年龄,经验,专业或研究成果等因素是否解释了教师级别的持续性别差异.
研究的目的:
- 在美国的学术医生中对性别差异进行全面分析.
- 确定年龄,经验,专业和研究生产力的调整是否缩小了男性和女性医生之间的教授任命的观察差距.
主要方法:
- 一个横截面分析利用了2014年美国医学院教师任命的大数据库.
- 数据包括医生的性别,年龄,医生执业后的年龄,专业,出版物数量,国家卫生研究院 (NIH) 的资金和临床试验参与.
- 用多变量层次模型估计了全教授和副教授/全教授的调整性差异.
主要成果:
- 在分析的91,073名医学系中,女性占30464名 (33.4%);11.9%的女性担任全职教授,男性为28.6%.
- 在多变量调整年龄,经验,专业和研究生产率 (出版物,NIH资助,临床试验) 之后,女性获得全职教授地位的可能性仍然明显低于男性 (调整后的差异为-3.8%).
- 在所有医学专业中都发现了基于性别的差异,而这些差异并未受到医学院的研究排名的影响.
结论:
- 美国医学院的医生仍然存在基于性别的显著差异.
- 女性教师比男性更不可能达到教授的职位,即使控制了关键的职业和生产力因素.
- 这些发现凸显了女性在学术医学领域的职业发展不平等现象.
更多相关视频
09:55Bridging the Technology Divide in the COVID-19 Era: Using Virtual Outreach to Expose Middle and High School Students to Imaging Technology
Published on: September 28, 2022
07:50Global and Current Research Trends of Single-Cell Sequencing in Cancer: A Bibliometric and Visualization Study
Published on: April 18, 2025
相关概念视频
Sex Linked Disorders
Ranks
Wilcoxon Signed-Ranks Test for Matched Pairs
Wilcoxon Rank-Sum Test
Friedman Two-way Analysis of Variance by Ranks
Comparing the Survival Analysis of Two or More Groups
