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美国的科学教育:科学界可以做些什么
1Argonne National Laboratory, University of Chicago, IL.
Science (New York, N.Y.)
|September 1, 1989
概括
改善科学教育是国家优先事项. 联邦政府和科学界必须在总统的领导下合作,以提高各级教育水平.
科学领域:
- 科学 教育政策 科学教育政策
- 关于STEM教育的倡议
背景情况:
- 提高科学教育在所有学术水平的关键需要.
- 科学,技术,工程和数学 (STEM) 教育当前的挑战.
研究的目的:
- 倡导使科学教育成为国家优先事项.
- 为改善STEM教育提出合作战略.
- 概述政府,科学界和教育工作者的角色.
主要方法:
- 分析当前的科学教育需求.
- 发展联邦机构和科学组织之间的合作框架.
- 关于机构和个人承诺的建议.
主要成果:
- 确定联邦和科学界干预的关键领域.
- 促进国家对科学教育的承诺的战略.
- 强调美国总统领导的重要性.
结论:
- 将科学教育提升为国家优先事项对于进步至关重要.
- 联邦政府和科学界之间的协作努力至关重要.
- 科学家,工程师和教育工作者的个人和机构承诺对于成功至关重要.