通过医学院的酒精使用模式. 一个类别的纵向研究

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 精神病学是一个精神病学.
• 公共卫生 公共卫生

背景情况:

• 酒精消费在医学学生中很普遍.
• 了解酒精使用模式对于有针对性的干预至关重要.

研究的目的:

• 为了检查四年来医学生的酒精使用轨迹.
• 为了确定过度饮酒和滥用酒精的流行情况.
• 探索酒精使用与学业成绩之间的关系.

主要方法:

• 在一个医学院课堂上对酒精使用的纵向评估.
• 从入学到即将毕业的重复测量.
• 研究对滥用酒精的诊断标准的应用.
• 分析学术成绩指标 (成绩,董事会考试成绩).

主要成果:

• 男学生最初喝得更多,但随着时间的推移减少了摄入量,与女学生相聚.
• 11%的人过度饮酒;18%的人在前两年达到滥用酒精的标准.
• 过度饮酒者更有可能满足滥用标准,而不是相反.
• 滥用酒精的人在学业表现更好 (第一年成绩,NBME Part I分数).

结论:

• 酒精使用模式在医学院期间演变,最初的性别差异减少.
• 显著的少数学生从事有问题的酒精使用.
• 滥用酒精可能与一些医学学生的更高的学业成绩有关.
• 这些发现有助于为医学院制定预防和干预计划.