编辑:学校的正念:承诺,挑战和未来的方向
J Corey Williams1, Janaíre Hawkins2
1Early Childhood Innovation Network, Washington, DC; MedStar Georgetown University Hospital, Washington, DC; Georgetown University Medical Center, Washington, DC.
概括
基于学校的正念训练 (SBMT) 对儿童的心理健康有希望,解决了焦虑和抑郁率的上升. 需要进一步的研究来克服实施挑战,并确认其在社区环境中的有效性.
科学领域:
- 儿童和青少年心理学 儿童和青少年心理学
- 心理健康干预 心理健康干预
- 预防性医疗保健 预防性医疗保健
背景情况:
- 儿童抑郁症和焦虑症的比例不断上升,需要可访问的治疗干预措施.
- 有限的临床心理健康服务需要融入社区环境,如学校.
- 基于正念的干预措施为青年心理健康提供了一个有希望的预防策略.


