一个调查问卷的内容验证,以测量临床实践中护士的数字能力

科学领域:

• 护理信息学 护理信息学
• 数字健康数字健康
• 医疗保健技术 技术 医疗保健 技术

背景情况:

• 数字能力对于临床实践护士有效利用工作场所技术至关重要.
• 评估护士数字能力的现有调查问卷往往缺乏内容有效性,因为它忽略了态度作为一个关键组成部分.
• 需要一个全面的工具来衡量临床护士的多方面的数字能力.

研究的目的:

• 确定和开发一个项目库,用于测量临床实践护士数字能力的问卷.
• 为了评估开发的项目池的内容有效性.
• 确保项目库包含与国际核心能力相关的知识,技能和态度.

主要方法:

• 一项规范性的Delphi研究,涉及21-24名小组成员 (医疗信息学,护理信息学,数字管理和研究专家).
• 专家小组成员在三轮中对37项初始项目进行了四分利克特级别的相关性评分.
• 内容有效性指数 (CVI) 在项目和规模层面计算.

主要成果:

• 在三轮Delphi会议中,小组成员之间达成了高度共识.
• 在最初的37个项目中,有26个被评为相关.
• 最后的项目池显示了高内容有效性,平均CVI为0.95 (SD,0.07).

结论:

• 该研究成功生成了一个具有高内容有效性的项目库,用于测量临床实践护士的数字能力.
• 项目库包括必不可少的组成部分:知识,技能和态度,与国际建议保持一致.
• 建议进行进一步的心理测试,以确定开发的项目池的构造有效性和内部一致性.