在缅甸仰光地区的高中生中预防和控制登革热培训计划的有效性,缅甸
Soe Htet Aung1, Suparat Phuanukoonnon2, Aye Mon Mon Kyaw3
1Department of Tropical Hygiene, Faculty of Tropical Medicine, Mahidol University, Thailand.
Heliyon
|June 9, 2023
概括
缅甸学校的一项登革热培训计划改善了学生的知识,态度和实践 (KAP). 该干预措施还减少了家庭中的登革热蚊,证明了有效的登革热预防策略.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 流行病学 流行病学
- 卫生教育卫生教育教育
背景情况:
- 登革热在缅甸是一个重大的健康挑战.
- 基于学校的健康促进对于减轻登革热相关的风险行为至关重要.
研究的目的:
- 评估一项针对高中学生的登革热培训计划.
- 评估登革热知识,态度和实践 (KAP) 的变化.
- 确定该计划对家庭预防实践和家庭幼虫指数的影响.
主要方法:
- 在仰光,为九年级和十年级的学生实施了一项登革热培训计划.
- 干预组的300名学生接受了培训,而对照组的300名学生接受了培训.
- 通过问卷评估知识,态度和实践 (KAP);家庭调查评估了幼虫指数和节目前后的控制实践.
主要成果:
- 干预组在课程后显示了KAP分数的增加.
- 预防和控制实践得到改善,干预组的幼虫指数下降.
- 较高的学生KAP分数与住宅区较低的Aedes幼虫阳性相关.
结论:
- 登革热培训计划对学生KAP和短期家庭幼虫控制产生了积极影响.
- 该计划有效地影响了家庭幼虫指数,突出了其对公共卫生的相关性.
