,,:

Yanchen Zhang1

  • 1Department of Psychological and Quantitative Foundations, University of Iowa.

概括

一个基于精度的学生干预匹配系统 (SIMS) 有效地解决了学生的外部化行为. 这种方法优于一刀切的方法,在中国证明是可行的和文化相容的.