提高教育动机和评估学生知识的必要性的技术:教育数字游戏在学习英语语法材料中的有效性

Irina Shakhmalova1, Natalia Zotova2

  • 1Department of Pedagogy and Methods of Primary Education, Nerungri Technical Institute (Branch) of M.K. Ammosov North-Eastern Federal University, Nerungri, Russia. ishakhmalova@rambler.ru.

概括

教育数字游戏显著提高英语语法学习和学生在大学环境中的动机. 虽然学业表现没有大幅变化,但基于游戏的学习证明比传统方法更有效.