在关节镜模拟训练中报告的学习成果和测量仪器的变化:系统性审查
Alfonso Arevalo1, Rachel Keller2, Patrick Szukics3
1University of Buffalo Jacobs School of Medicine and Biomedical Sciences, Department of Orthopedic Surgery, Buffalo, New York, U.S.A..
概括
这次系统性审查发现,关节镜模拟训练的报告和验证方式存在显著差异. 然而,模拟训练似乎是评估关节镜技能的有效方法.
科学领域:
- 整形外科手术 整形外科手术
- 医疗模拟 医疗模拟
- 外科教育的外科教育
背景情况:
- 关节镜术是一种复杂的手术,需要专门的技能.
- 基于模拟的培训为开发外科手术能力提供了一个受控的环境.
- 报告和验证模拟有效性的标准化缺乏.
研究的目的:
- 系统地审查关节镜仿真训练的有效性.
- 评估关节镜仿真报告和验证的一致性.
主要方法:
- 对三个数据库 (PubMed,EMBase,CINAHL) 进行了系统的文献审查.
- 包括对骨科学员关节镜模拟的研究,并对其质量进行了评估.
- 提取了参与者,模拟器,验证和结果的数据.
主要成果:
- 11项研究评估了2012年至2021年期间323名骨科实习生.
- 通常评估的是可视化,任务完成时间和碰撞/移动指标.
- 构造有效性是模拟器和测量工具中报告最多的有效性类型.
结论:
- 在 hip 关节镜模拟训练中报告的学习成果和测量仪器中存在显著的异质性.
- 尽管存在差异,但模拟训练证明了其作为评估关节透视技能的有效工具的潜力.
- 建议在报告和验证方面进一步标准化,以提高基于模拟的评估的可靠性.
