基于文本的辅导对产后母亲的有效性:试点研究
Christina Weiland1, Lindsay Page2, Tareena Musaddiq3
1University of Michigan, Ann Arbor, USA. weilandc@umich.edu.
Maternal and child health journal
|June 26, 2023
概括
产后母亲参与了基于文本的辅导,但该研究没有发现对育儿压力或儿童发展的显著改善. 对于基于技术的家长支持,需要进一步的研究.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 孕产妇和儿童的健康
- 数字健康干预措施 数字健康干预措施
背景情况:
- 基于技术的外展显示了为产后母亲提供成本有效的支持的潜力.
- 基于技术的产后支持有效性的证据仍然有限.
- 这项研究解决了对新生母亲的新型数字健康方法的研究需求.
研究的目的:
- 评估一项新的基于文本的辅导计划对产后母亲的影响.
- 评估对母亲福祉,育儿压力,儿童发展知识和儿童里程碑的影响.
- 检查基于文本的辅导干预中的参与程度和讨论主题.
主要方法:
- 一个随机的试点试验,涉及201名产后招募的母亲.
- 干预组从志愿者导师那里接受了基于文本的指导.
- 对照组每月收到一次性安全文本;产后4个月和18个月测量结果.
主要成果:
- 没有观察到对主要目标结果的统计学意义上的影响.
- 一些结果显示了潜在的有意义的效果大小 (大于0.2 SDs).
- 观察到高参与度,大多数母亲参与了18个月;讨论重点是母亲和儿童的福祉.
结论:
- 产后母亲表现出愿意参与关于母亲和儿童健康主题的基于文本的指导.
- 调查结果强调,需要在基于技术的家长支持方面继续进行研究和开发.
- 需要进一步的研究,以优化早期儿童支持的数字干预措施.
