使用生态瞬间评估对青少年自由吸烟者的激励感知理论的支持
Samantha J Klaver1, Robert D Dvorak1, Ardhys N De Leon1
1Department of Psychology, University of Central Florida.
Experimental and clinical psychopharmacology
|June 29, 2023
概括
青少年吸烟可能会从享受 ("喜欢") 转变为渴望 ("想要"),正如激励感应理论所解释的那样. 对吸烟的强烈隐性态度会放大这种效应,影响积极的影响.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 心理学 心理学 心理学
- 成研究 研究成研究
背景情况:
- 激励敏感化理论 (IST) 解释了物质成,提出长时间使用会改变神经奖励系统,增加对物质和线索的敏感性.
- IST区分"想要" (渴望) 和"喜欢" (享受),这表明敏感性主要影响渴望,可能解释了尽管快乐减少,但持续使用物质.
- 这种现象特别适用于青少年吸烟者,尽管他们渴望戒烟,但经常扎着戒烟.
研究的目的:
- 检查青少年吸烟者激励感知理论的原则.
- 研究吸烟,影响 (积极和消极),压力和隐性认知之间的关系.
- 为了确定是否隐含的态度对吸烟温和吸烟对影响的影响.
主要方法:
- 在154名青少年吸烟者 (平均年龄16.57岁) 的样本中使用了生态瞬间评估.
- 采用多层结构方程建模来分析积极影响,消极影响和压力的变化.
- 使用隐性关联测试 (IAT) 评估隐性态度,并检查其对吸烟相关影响的影响.
主要成果:
- 在第一时间吸烟和第二时间积极影响之间发现了显著的负面关联,支持IST原则.
- 这种关联被隐含的对吸烟的态度 (IAT) 显著缓解.
- 吸烟对积极情绪的负面影响在青少年中尤为明显,青少年的暗示支持吸烟态度更强烈.
结论:
- 研究结果支持青少年吸烟者的激励-敏感化理论,表明从"喜欢"到"想要"物质的过渡.
- 隐性认知起着至关重要的作用,更强烈的隐性亲吸烟态度加剧了吸烟对积极情绪的负面影响.
- 这项研究强调了考虑隐含过程在理解和解决青少年吸烟行为和成方面的重要性.
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