在患有先天性甲状腺功能低下症的青少年中,大脑皮层厚度形态学和神经认知相关性

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 内分泌学 在内分泌学.
• 儿科 儿科 儿科

背景情况:

• 通过新生儿查 (NS) 检测到的先天性甲状腺功能低下症 (CH) 可以导致微妙的认知障碍,尽管早期治疗.
• 在CH患者中,大脑皮层厚度 (CT) 异常可能与神经认知缺陷有关.

研究的目的:

• 通过新生儿查 (NS) 确定了CH的青少年的皮质厚度 (CT).
• 为了将CT发现与认知水平和神经认知预后指标相关联.

主要方法:

• 对患有CH的青少年进行医疗记录审查和心理测量评估.
• 在41名CH患者和20名对照患者的33个大脑区域的皮质厚度的大脑MRI分析.
• CT与全尺度智商系数 (FSIQ) 的相关性,治疗开始时的年龄和母亲的学历.

主要成果:

• 在整体CT中没有显著的群体差异,但在特定的皮层区域观察到稀释的趋势.
• 在一个地区,CT与FSIQ和治疗开始时的年龄相关,在五个地区与甲状腺功能低下症的严重程度相关.
• 母亲的学校教育与FSIQ相关,但与CT无关;44.7%的患者具有平均认知水平,其中13.2%具有智力缺陷.

结论:

• 与对照人群相比,患有CH的青少年表现出皮质形态变化的趋势.
• 甲状腺功能低下会影响皮质发育,CT与神经认知预后变量的相关性表明了这一点.
• 社会经济地位,特别是母亲的学校教育,是认知结果的限制因素.