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Sandra-Carina Noble1, Eva Woods2, Tomas Ward3
1Department of Electronic Engineering, Maynooth University, Maynooth, Ireland.
这项研究优化了使用自适应P300拼写器和代学习控制的注意力训练. 个性化困难适应表明,它有望在注意力缺陷患者中实现更快,更有效的认知康复.
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