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学术度计划与医学学生匹配住所的关联
Hosam H Alkhatib1, Mary Catherine Beach1,2, Kelly A Gebo1,3
1Department of Medicine, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD, USA.
Medical education online
|July 12, 2023
概括
学术度 (SC) 计划有助于将医学学生的住院专业选择与他们的项目重点保持一致,特别是当基线兴趣很强,研究生产率很高时. 然而,SC项目完成并不能保证与首选专业或排名最高的课程相匹配.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 居住地匹配 居住地匹配
- 专业选择 专业选择
背景情况:
- 医学院学术度 (SC) 计划旨在增强学生的研究参与.
- SC课程对学生最终临床专业选择的影响尚不清楚.
- 了解影响专业一致性的因素对于课程开发至关重要.
研究的目的:
- 调查SC项目因素之间的关联以及学生的SC项目专业与他们匹配的住院专业之间的一致性.
- 在SC程序中识别专业一致匹配的预测因子.
- 评估SC项目一致性是否会影响到高排名的居住计划的匹配.
主要方法:
- 约翰霍普金斯医学院771名医学学生 (2013-2020) 的回顾性队列研究.
- 收集了基线专业兴趣,SC项目细节 (导师专业),出版物和住院匹配排名 (Doximity) 的数据.
- 多变量后勤回归用于分析专业一致匹配和匹配到顶级程序的几率.
主要成果:
- 35.3%的学生与他们的SC项目相同的专业相匹配.
- 专业一致性更高的几率与明确的基线专业兴趣相关 (aOR: 1.76) 和与SC导师的出版物增加 (aOR: 1.16).
- 在SC项目专业和匹配专业之间的一致性并没有显著增加匹配到前20名或前10名排名的住院计划的几率.
结论:
- 基线专业兴趣和研究生产率的确定性与SC课程中的专业一致性有关.
- 完成一个特定专业的SC项目并不能提高进入该专业或排名最高的课程的可能性.
- 医学院SC项目主任应鼓励学生根据个人兴趣选择SC项目,因为一致性不是竞争性住院安置的预测因素.
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