不同运动训练模式对中脑动脉封闭引起的行为缺陷在老年大鼠的预条件效应

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 老年学是一门学科.
• 运动生理学 运动生理学

背景情况:

• 脑卒中显著损害了老年人的认知功能.
• 运动训练显示神经保护作用,但最佳训练类型尚不清楚.
• 调查前调节运动对中风后认知缺陷的影响至关重要.

研究的目的:

• 为了比较耐力,抵抗和同时训练对中风后老老鼠的学习,焦虑和空间记忆的预条件效应.
• 为了确定哪种运动方式在中脑动脉堵塞后提供了优质的神经保护.

主要方法:

• 50岁的雄性Wistar大鼠被分为假装,控制,耐力,抵抗和并发训练组.
• 运动干预持续了四周,然后通过中脑动脉封闭诱导中风.
• 评估神经认知功能使用升高加迷宫,穿箱和莫里斯水迷宫测试.

主要成果:

• 耐力和并发训练改善了空间记忆的获得,而抵抗训练提高了记忆力.
• 抵抗训练显著降低了老老鼠中风后的焦虑水平.
• 在获得阶段,抵抗组的被动回避学习得到了增强.

结论:

• 所有测试的运动类型都减轻了老老鼠中风引起的认知障碍.
• 耐力训练对认知功能和焦虑产生更明显的保护作用,而不是耐力或并发训练.