收回:基于深度学习算法对医学图像的多媒体课程辅助教学效果的评估
Journal of environmental and public health
|August 11, 2023
概括
这篇文章已被撤回. 撤回通知表明,原始出版物不再被认为是有效的. 更多细节可通过提供的DOI获得.
科学领域:
- 本次撤回属于科学出版诚信和学术道德的范围.
背景情况:
- 被DOI: 10.1155/2022/5991087标识的收回的文章已被正式从科学记录中撤回.
研究的目的:
- 本公告的目的是提醒读者和科学界关于上述出版物的撤回.
主要方法:
- 撤回是由期刊编辑或出版商在审查过程后发布的.
主要成果:
- 原文中提出的发现和结论不再被认为是有效或可靠的.
结论:
- 研究人员应该忽视撤回的文章的内容,并避免在未来的工作中引用它.
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